En la sesión del día de hoy se leyeron los textos resultantes del “juego del narrador”, es decir, después de haber tirado unos dados, se obtenían cuatro palabras que debían estar presentes en el relato.
Seguidamente, se explicó cómo puede construirse un buen diálogo, así como varios consejos para tal propósito. De esta manera, el ejercicio para la siguiente clase será crear un texto donde el diálogo tenga un carácter protagonista. La extensión máxima será de dos caras y media y el escrito podrá ser narrativo o teatral.