El viaje como inspiración

En esta sesión, leímos y analizamos los textos realizados por los alumnos sobre anécdotas de un viaje (físico o emocional). Nos centramos en las siguientes cuestiones:
- ¿A qué aspectos le das más atención?
- ¿Qué emociones resaltas?
- ¿Qué enfrentamientos abarcas?
El ejercicio para la próxima sesión consiste en la creación de un relato inspirándose en una palabra que previamente hemos obtenido con una dinámica interactiva: la profesora entrega un papelito en blanco con la finalidad de que cada persona escriba una palabra. Tan solo una: la primera que aparezca en la mente. Hay que dejarse llevar por la intuición. A continuación, doblamos los papeles, los reunimos, los mezclamos y cada persona elige uno. La palabra que les haya tocado será sobre la que tendrán que escribir el texto.